中國日報網(wǎng)9月9日電 英國學(xué)者凱斯·麥基(Keith Magee)近日在美國有線電視新聞網(wǎng)上刊發(fā)文章,指出美國在阿富汗耗費20年的時間,即以一句“沒想過重建阿富汗”為由撤軍,并認為,美國不能簡單地將美國的行政體系強加給文化、歷史、信仰、觀念和發(fā)展理念截然不同的國家。
在目睹了美國內(nèi)發(fā)生的震驚世界的9·11事件后,許多美國人覺得再也回不到從前了。世界秩序發(fā)生了變化,美國人也不例外。
9·11事件發(fā)生后不久,數(shù)萬名美國士兵被派往阿富汗,自詡要實現(xiàn)諸多目標??墒?,無論是與美國距離遙遠的阿富汗及其飽經(jīng)苦難的的人民,還是美國國民,甚至是美國及其盟國領(lǐng)導(dǎo)人,他們都對這些目標都不甚明了。
美國總統(tǒng)拜登在8月16日稱,美國在阿富汗的軍事行動一直都是反恐,而非在國家建設(shè)。這一說法與美國前總統(tǒng)小布什和拜登任議員時的說法矛盾。只是到了奧巴馬政府時期,身為副總統(tǒng)的拜登才改變了想法。
美國在動蕩不安、暴力肆虐的情形之下從喀布爾倉皇撤軍,慘敗境況不可名狀。這個事件應(yīng)讓人們形成一個共識:美國不能簡單地將美國的行政體系強加給文化、歷史、信仰、觀念和發(fā)展理念截然不同的國家。
歷史向美國人表明:在他國進行國家建設(shè)陷阱重重,如果美國人想要堅持民主的福祉,或許更應(yīng)該看看國內(nèi),建設(shè)自己的國家。
如果說美國確實有權(quán)以身作則,現(xiàn)在恰逢其時。如果美國堅信強大和穩(wěn)定的民主才是最好的政府,就必須先要確保美國自身已經(jīng)構(gòu)建出這樣的政府,隨后才能激勵他人效仿。但是,在過去20年內(nèi),美國未能做到維護好自己民主;時至今日,美國的民主還面臨著驚人的兩極分化,選民受到壓制。
當然,這不是建議美國對世界各地受壓迫的人置之不理,而是需要明白:長期的軍事干預(yù)和錯誤的國家建設(shè)努力并不是解決問題的應(yīng)有之道。
美國應(yīng)該利用其在國際舞臺上的巨大經(jīng)濟實力和影響力,及時善事。要做到這一點,美國可以有針對性的向有需要的人提供慷慨財政援助并加以管理,還可以通過外交手段及自身行動,促進與盟友共享的自由、平等和人權(quán)價值觀。
美國也有能力為逃離迫害的人提供一個避風港。美國理應(yīng)歡迎難民,而非制造難民。畢竟,難民也是美國進行國家建設(shè)的關(guān)鍵。
誠然,建設(shè)一個像美國這樣的國家是一項永無止境的任務(wù):打造一個更美好、更平等的社會,無論其政治信仰、膚色、信念或經(jīng)濟地位如何,它要求每個公民都致力于培育一個鮮活的民主制度。在美國進行國家建設(shè)時,有三個關(guān)鍵因素:
首先,至關(guān)重要的是讓個人自下而上地參與民主進程。除了選舉地方代表之外,美國還應(yīng)鼓勵參與地方和國家的審議機構(gòu),例如該國的公民大會,眾包倡議等,將隨機挑選的人聚集在一起,代表各地民眾的意見。
例如,最近在冰島、法國、加拿大和波蘭等國家舉行的公民大會表明,當你信任民眾,提供他們信息、空間和時間來交談,并有機會產(chǎn)生真正的影響時,他們就能找到共同點,并以創(chuàng)新的方式解決問題。
其次,美國許多州仍然匱乏公平的投票權(quán),這也是需要優(yōu)先考慮的問題。應(yīng)該采取緊急行動作為彌補。美國必須停止進一步剝奪最貧窮、最弱勢的美國人的選舉權(quán),首當其沖的便是美國參議員通過《約翰·劉易斯投票權(quán)利促進法案》。
最后是公民教育,這是國家建設(shè)的基石。2018年,美國進步中心的薩拉·夏皮羅(Sarah Shapiro)和凱瑟琳·布朗(Catherine Brown)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)州只要求半年的公民教育或美國政府教育,還有十個州壓根沒有公民教育要求。沒有一個州的公民教育課程涵蓋解決當?shù)貑栴}的內(nèi)容,可這卻是公民參與國家建設(shè)的重要因素。
如果美國人希望自己的后代理解、珍惜并受益于美國的民主,他們必須努力做得更好。
在美國撤軍的最后期限到來時,拜登表示,這項關(guān)于阿富汗的決定不僅僅關(guān)乎阿富汗,而是關(guān)乎結(jié)束一個以重塑其他國家為目的的大規(guī)模軍事行動的時代。
也許美國人不會捫心自問現(xiàn)在是否應(yīng)該開始一場改造自己國家的運動,而是反思是不這么做的話,能夠承擔后果。因為如果沒有一個健全的民主政治體系作保障,他們與專制極端分子的統(tǒng)治又有何異?
如果美國由于自身的疏忽,不能使其民主成為世界的指路明燈,那便可以熄滅它。
(編譯:魏興慧 編輯:王旭泉)