中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)10月20日電 10月16日，2023“一帶一路”語言教育文化論壇在北京召開，為“一帶一路”語言教育文化組織聯(lián)盟舉辦的首場學(xué)術(shù)活動(dòng)。論壇共分四場圓桌對(duì)話，第三場圓桌對(duì)話主題為“一帶一路”語言互通的經(jīng)驗(yàn)與啟示。在本輪對(duì)話中，中外嘉賓圍繞“一帶一路”語言互通為所在高校或組織帶來的發(fā)展機(jī)遇，探討了各自在語言互通方面積累的成功經(jīng)驗(yàn)，以及未來將開展的重點(diǎn)工作。外交學(xué)院副院長孫吉?jiǎng)俳淌趽?dān)任主持人。

天津外國語大學(xué)校長陳法春表示，外語類院校以及高校外語專業(yè)都是“一帶一路”倡議的受益者。對(duì)于天津外國語大學(xué)來說，一是堅(jiān)定了學(xué)校辦好語言類專業(yè)的信心；二是促進(jìn)了語言類人才培養(yǎng)模式的改革；三是促進(jìn)了“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”，更多教師到國外用外語教授漢語，也吸引了更多留學(xué)生來中國學(xué)習(xí)漢語。學(xué)校正在建立更多海外實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供到目的語國家學(xué)習(xí)外語的機(jī)會(huì)。

吉林大學(xué)黨委常務(wù)副書記馮正玉認(rèn)為，“一帶一路”倡議為綜合性大學(xué)提供了空前的發(fā)展機(jī)遇，使學(xué)校擴(kuò)大了朋友圈，加快了國際合作平臺(tái)建設(shè)，發(fā)揮了師資國際化建設(shè)的作用。他建議高校發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，打造優(yōu)質(zhì)品牌；強(qiáng)化教師和學(xué)生的多語言意識(shí)，為其創(chuàng)造更多的多語言學(xué)習(xí)條件，進(jìn)一步夯實(shí)語言基礎(chǔ)。

浙江師范大學(xué)副校長張建珍指出，“一帶一路”語言互通為浙江師范大學(xué)拓寬了國際交流合作渠道；促進(jìn)了專門領(lǐng)域人才培養(yǎng)，以“語言通”為基礎(chǔ)，各學(xué)科協(xié)同培養(yǎng)非洲的“中國通”和中國的“非洲通”；形成了非洲研究特色學(xué)科品牌。今后將優(yōu)化外語教育的語種布局，培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、國際化的中國語言文化對(duì)外傳播專業(yè)人才。

北京青年政治學(xué)院副院長葉向紅強(qiáng)調(diào)了“一帶一路”語言互通為職業(yè)院校帶來了發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校深入推動(dòng)了職業(yè)教育人才的改革，特別是主動(dòng)推動(dòng)了“中文+”“外語+”等項(xiàng)目。學(xué)校還與哈薩克斯坦共建“絲路青年學(xué)院”，進(jìn)一步擴(kuò)大了職業(yè)教育的對(duì)外開放。未來學(xué)校將以“語言”為媒介，開展“職業(yè)化、數(shù)字化、國際化”特色鮮明的教育交流與合作。

上海外國語大學(xué)校長助理胡開寶介紹到，上外現(xiàn)在開設(shè)有48個(gè)語種專業(yè)，基本能夠滿足對(duì)接主要“一帶一路”共建國家語言需求。但學(xué)生不僅要“語言通”，還應(yīng)做到“文化通”。他詳細(xì)闡述了上外近年來打通語言與其他學(xué)科的邊界，實(shí)現(xiàn)專業(yè)學(xué)科機(jī)構(gòu)和資源配置的“跨”“通”“融”，系統(tǒng)推進(jìn)外語基礎(chǔ)上的區(qū)域國別研究和國際傳播的協(xié)同發(fā)展的具體做法。

俄羅斯全國英語教師協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)委員會(huì)主席斯維特拉娜·桑尼科娃指出，俄羅斯全國英語教師協(xié)會(huì)由1000名來自不同高校的教師組成，他們中有很多不僅是英語教師，還通過學(xué)習(xí)獲得了教授漢語的資格。她很自豪俄羅斯全國英語教師協(xié)會(huì)能加入“一帶一路”語言教育文化組織聯(lián)盟，為推動(dòng)漢、英兩種語言的教學(xué)貢獻(xiàn)力量。

孫吉?jiǎng)倏偨Y(jié)指出，“一帶一路”倡議為各類高校和教育組織提供了發(fā)展機(jī)遇，希望在“一帶一路”語言教育文化組織聯(lián)盟的帶領(lǐng)下，各施所長，培養(yǎng)更多高素質(zhì)語言人才，促進(jìn)“一帶一路”民心相通。