近日,一場(chǎng)別開生面的藝術(shù)盛宴在南陽(yáng)市宛城區(qū)紅泥灣鎮(zhèn)清豐嶺小學(xué)拉開帷幕,由該校美術(shù)老師劉成領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)精心打造的流動(dòng)藝術(shù)館,為師生們帶來了一場(chǎng)豐富多彩的藝術(shù)體驗(yàn)。
該流動(dòng)藝術(shù)館由劉成于2022年10月創(chuàng)立,屬于綜合性藝術(shù)館,它猶如一座藝術(shù)的寶庫(kù),涵蓋了書法、攝影、繪畫、手工制作四大類藝術(shù)形式,其中又細(xì)分為硬筆書法、軟筆書法、攝影+寫作、情景剪紙、剪貼畫等30多個(gè)具體種類,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),共同構(gòu)成了多元且充滿活力的藝術(shù)空間。之所以稱其為流動(dòng)的藝術(shù)館,是因?yàn)檎褂[的地點(diǎn)不固定,不定期在紅泥灣鎮(zhèn)各鄉(xiāng)村小學(xué)間流動(dòng)開館。
流動(dòng)藝術(shù)館由一個(gè)主館和多個(gè)分館組成,主館為團(tuán)隊(duì)館,匯聚了來自8所不同學(xué)校、不同學(xué)科、不同年級(jí)的教師和學(xué)生的作品,作品打破了場(chǎng)地、學(xué)校和學(xué)科的界限,為不同學(xué)校師生搭建了交流展示的流動(dòng)平臺(tái)。分館則包括班級(jí)館、教師個(gè)人館和學(xué)生個(gè)人館,形成了一個(gè)從團(tuán)隊(duì)到班級(jí)、再到個(gè)人的全方位藝術(shù)展示體系。
該流動(dòng)藝術(shù)館創(chuàng)建的初衷是打破各種界限,讓藝術(shù)接地氣、會(huì)流動(dòng)、讓藝術(shù)充滿生命力。展館作品征集采用層層推送的方式,學(xué)生和教師個(gè)人館的優(yōu)秀作品推送至班級(jí)館,班級(jí)館的佳作再送往團(tuán)隊(duì)館,讓每一位參與者都能清晰地看到自己在藝術(shù)道路上不斷進(jìn)步的足跡。
該流動(dòng)藝術(shù)館秉持綜合性、開放性、包容性與多元性的理念,倡導(dǎo)以藝術(shù)喚醒藝術(shù),以繼承和創(chuàng)新引領(lǐng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提升。該館推行常展、常更新的方法,讓更多的師生作品都有展出機(jī)會(huì);劉成積極鼓勵(lì)師生踴躍參與,使展出作品發(fā)揮多重作用,成為示范的標(biāo)桿、交流的橋梁、學(xué)習(xí)的動(dòng)力和創(chuàng)新的引擎。同時(shí),這些不斷更新的作品將化作經(jīng)典,留存為檔案,那些記錄活動(dòng)的影像資料將成為記錄師生的成長(zhǎng)歷程以及展館發(fā)展的印記。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),師生們?cè)谝环赖淖髌非榜v足欣賞,眼神中充滿了好奇與向往。豐富多彩的藝術(shù)作品不僅為學(xué)校的美育和綜合教育注入了新的活力,更為文化傳播和美育浸潤(rùn)開辟了嶄新的路徑。
劉成團(tuán)隊(duì)表示,他們將繼續(xù)努力,讓流動(dòng)藝術(shù)館在更多的地方落地生根,讓更多的孩子感受到藝術(shù)的魅力,更好地發(fā)揮以美育人、以文化人、提高師生綜合素質(zhì)的重要作用。期待在不久的將來,流動(dòng)藝術(shù)館成為藝術(shù)教育領(lǐng)域的一顆璀璨明珠,照亮更多孩子的藝術(shù)夢(mèng)想之路。(圖/華松波 靖安達(dá))